刊物和報導

配合孩子發展需要,於2015年度編訂《身動腦動—感統活動手冊》,給予老師一些簡單、容易進行具趣味性的活動建議,期望孩子在遊戲和運動之中,有效提升活動與協調能力,同時促進學習的效率與效能。

教聲心意行動專區訪問本校:如何「將教室延伸社區,提升知識與品格」(轉載至第2161期)